A travers ces quelques pages, je vais vous raconter mon arrivée dans la grande maison de l'Éducation Nationale. La vie réelle d'un jeune enseignant n'est pas toujours la représentation que nous en avons, surtout si cet enseignant se trouve en banlieue parisienne.
Hhhha les cours… j'avais en possession le programme de ma matière_ (fournit par l'I.U.F.M.). Cet ouvrage qui vu de l'extérieur est censé ressembler à la bible de l'enseignant. Mais il n'en est rien, pour les 4 niveaux que représentent cette matière (6ème, 5ème, 4ème et 3ème), il y a des pages noircies qui ne veulent rien dire, pour ma part, je me suis appuyé "légèrement" sur la dizaine de pages intéressantes.
Vous l'aurez compris, j'ai dû trouver de l'aide ailleurs.
Le temps était compté, car chaque semaine, représentait pour moi un nouveau cours, et je devais trouver à "manger" aux élèves, sinon c'était la débâcle qui me guettait. Chaque cours à venir représentait pour moi un compte à rebours.
J'ai commencé par récupérer des informations sur internet, mais également les cours des élèves redoublant. Il a fallu retravailler le tout, et contrairement aux dires des personnes extérieures, j'ai passé de nombreuses heures.
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