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A travers ces quelques pages, je vais vous raconter mon arrivée dans la grande maison de l'Éducation Nationale. La vie réelle d'un jeune enseignant n'est pas toujours la représentation que nous en avons, surtout si cet enseignant se trouve en banlieue parisienne.

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XVIII.Le 1er conseil de classe.

         L'année précédente, nous sanctionnons le comportement ou le travail des élèves par des avertissements conduite ou travail, le maximum était entre 2 ou 3 avertissements par classe.
         Cette année, dans mon collège, nous disposons d'avertissement comme l'année précédente, mais en plus, nous avons les blâmes comportement ou travail, ou les 2 à la fois pour les élèves les plus pénibles. Et cette fois ci, nous pouvons atteindre 8 blâmes comportement par classe, sans oublier de nombreux blâmes travail, plus les avertissements.
         Dans cet établissement les encouragements, les mentions bien et les félicitations, sont distribués à niveau beaucoup plus faible. Les félicitations sont accordés à partir de 14 de moyenne générale alors que l'année dernière, il fallait avoir 16 de moyenne, et ainsi de suite pour les autres récompenses.
         Comme quoi, obtenir une récompense où une réprimande n'a pas la même valeur,   d'un établissement à un autre.
         L'éducation à 2 vitesses existerait-elle ?
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A
Tiens ? Notre principal refuse depuis deux ans non seulement les blâmes mais les avertissements (il a seulement consenti à noter ces derniers sur des feuilles à part que les parents viennent chercher... ou pas... avec le bulletin).<br /> Il paraît que blâme et avertissements officiels sont illégaux...
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P
<br /> <br /> Les réprimandes ne figurent pas sur le bulletin, ils sont inscrits sur une feuille à part.<br /> <br /> <br /> <br />
S
Pour ce qui est des félicitations attribuées à partir de 14 de moyenne au lieu de 16, l'explication réside peut-être dans le fait que le niveau scolaire des élèves de ce collège est moins bon que celui où tu enseignais avant, et ce n'est un mystère pour personne : tout le monde aime être félicité pour le travail fourni. Donner les félicitations aux élèves à partir de 14 de moyenne est un bon moyen de les motiver, de leur montrer que les efforts qu'ils font sont récompensés, et ça peut également booster les autres élèves. Je trouve que c'est une bonne idée de faire ça =)
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P
<br /> Je trouve aussi que c'est une bonne idée, car il faut toujours donner des récompenses à des élèves dans toutes les classes pour motiver non pas l'élève, mais la classe. Seulement je tente de faire<br /> voir qu'il éxiste 2 niveaux de récompense suivant l'établissement.<br /> <br /> <br />
M
Je peux  te dire que bon courage tu fais un beau métier mes les enfants aprésent par un manque d'autorité non plus de point de repère c dommage... pour l'avenir. Ils sont dur a gerer... un simple  avis ... aujoudd'hui rien n'est simple...<br /> missjos
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L
L'entrée dans le monde futur par les élèves est plutôt mal abordé.