A travers ces quelques pages, je vais vous raconter mon arrivée dans la grande maison de l'Éducation Nationale. La vie réelle d'un jeune enseignant n'est pas toujours la représentation que nous en avons, surtout si cet enseignant se trouve en banlieue parisienne.
L'art de la discrétion est une chose que les élèves ne maîtrisent pas. Et comme je leur dis souvent : "Je vais devoir vous donnez des cours de discrétion, parce que le prof doit faire semblant de ne rien voir tellement c'est énorme !" Je parle de leurs bêtises bien sûr.
Le meilleur exemple est celui de la sucette. Régulièrement les élèves entrent en cours avec une sucette dans la bouche. Enfin je suppose que c'est une sucette puisque le bâton sort de la bouche !
Dans ce cas, je leur demande bien évidemment de jeter celle-ci. Mais j'entend des "Oh non m'sieurs, j'viens juste d'la prendre !". Comme ci cela était une excuse valable … Généralement, ils choisissent l'une des deux possibilités suivantes.
Soit ils croquent leurs sucettes avant de la mettre dans la poubelle, ce qui ne me plaît pas beaucoup. Car lorsque je demande de jeter LA sucette, celle-ci comprend le bâton et bonbon qui est au bout ! C'est une forme d'insolence à mes yeux, mais bon, passons …
La 2nde solution est encore pire. Lorsque je suis pris à faire autre chose, je ne surveille pas si ils jettent ou non leurs sucettes. Mais quelques instants plus tard je m'aperçois, qu'ils n’ont plus le bâton qui sort de la bouche, mais une grosse boule apparaît sur le côté de leurs joues. Je comprends de suite qu'ils ont voulu "m'avoir", car en fait ils coupent avec leurs ciseaux (qui ne doivent servir qu'à ça) le bâton en plastique de la sucette pour mettre seulement la boule dans leurs bouches. Mais vu la grosseur de la boule d'une sucette, ceci ne passe pas inaperçu !
Forcément dans ce cas, ça m'énerve, car je déteste être pris pour un c…