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A travers ces quelques pages, je vais vous raconter mon arrivée dans la grande maison de l'Éducation Nationale. La vie réelle d'un jeune enseignant n'est pas toujours la représentation que nous en avons, surtout si cet enseignant se trouve en banlieue parisienne.

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LIX.Craquage : J-?. 4)Les chaises sur les tables.

         Avant la fin de l'heure, je leur demande de ranger leurs affaires et de mettre les chaises sur les tables pour faciliter ainsi le travail du personnel d'entretien. Chaque élève met sans rechigner sur la table la chaise qu'il a utilisée.

         Mais comme ils sont en groupe, il reste encore la moitié des chaises à mettre sur les tables. Et là ce n'est pas la même chose, car pourquoi mettraient-ils les chaises qu'ils n'ont pas utilisées sur les tables ? Par pur respect ou par courtoisie envers le personnel d'entretien, ce n'est pas vraiment leurs avis.
         Enfin à force de parler et de réclamer, 2 élèves ont décidé de le faire…pour les autres.

         C'est une autre facette du métier d'enseignant, la diplomatie !

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