LIII. Je veux des marques.

         Comme toute personne, je fais des courses, et j'achète des vêtements. Mon dernier achat est une paire de chaussures. D'ailleurs je suis tout content de cet achat, car celui-ci m'a coûté 20€ pour une belle paire de basket. Pour ceux qui connaissent, je l'ai acheté au magasin du même nom, c'est-à-dire "20€" à Paris (rassurez-vous, c'est de la pub gratuite). Ce magasin se nomme ainsi car il déstocke des chaussures à un prix unique de 20€. Pour trouver une paire de chaussures esthétiquement convenable, il faut fouiller, car il y a des trucs qui ne ressemblent à rien.I

         Bref j'achète donc cette nouvelle paire de basket sans marque (ceci n'a pas d'importance pour moi) qui est impeccable et plutôt à la mode. Où se trouve le rapport avec mon boulot ? Attendez ça arrive …

         1^er jour avec ces basket dans l'établissement, et forcément mes élèves remarquent aussitôt mon nouvel achat. Ils vous examinent à la loupe durant tous les cours. Je fais sensation auprès de l'une de mes classes "Wouah, monsieur les baskets !", "Vous les avez achetés où ?", "…". Je ne vais pas vous d'écrire ces baskets, qui sont pourtant banales, noires avec une touche de couleur, rien de plus.

         Mon but n'était pourtant pas de les ensorceler avec mes chaussures. Mais au moins, j'avais réussis à captiver l'attention de mes élèves, … à mes pieds !

         Arrive maintenant une 2^nde classe qui là réagit à l'inverse, sur mes chaussures. Je précise que je ne fais pas de cours sur mes chaussures, et malgré tout c'est LE sujet du jour.

         Les réflexions commencent à fuser :

-         Elève n°1 : "C'est quoi comme marque ?". Le tout en regardant mes chaussures. Un autre élève répond.

-         Elève n°2 : "Bouah, c'est même pas d'la marque !". L'élève ricane bêtement.

-         Elève n°1 : "Ouai t'as raison.".

-         Elève n°2 : "Regarde le prof, il a même pas les moyens de s'acheter du Tex.". Je précise que Tex est la marque textile de Carrefour.

         C'est tout de même dingue de constater que certains élèves (pas tous, la preuve avec la 1^ère classe) ne fonctionnent qu'au paraître. Si ils n'ont pas de marque, ils ne sont rien aux yeux des autres.

         Enfin ce fait n'est pas nouveau, car déjà à mon époque, ça existait. Je me rappelle m'être fait moqué de moi au collège (comme probablement beaucoup d'entre nous, alors que ce collège n'était ni"riche", ni "pauvre", il faisait parti de la normale), car j'avais des fausses marques, des vêtements qui essayaient de recopier des marques connues. Et dans ce cas, ceux qui avaient les vraies marques ridiculisaient les pseudos copieurs.

         D'ailleurs, ça m'avait tellement marqué (cette histoire a une quinzaine d'années tout de même), que j'avais demandé pour mon anniversaire un jogging adidas, comme la mode le dictait à l'époque. Ce qui m'avait valu, non pas de changer par rapport aux autres, mais de transformer les réflexions négatives en positives sur mes tenues vestimentaires. Ce qui est déjà beaucoup …

         Comme quoi "la bêtise n'est pas nouvelle" …


Photo : Palais de Tokyo, Paris.